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双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义

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卓越计(jì)划(huà)是什么意(yì)思,卓越(yuè)计划是(shì)什么(me)意思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越工(gōng)程师(shī)教育培养(yǎng)计(jì)划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家教育(yù)部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中(zhōng)长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一起来看(kàn)看详(xiáng)细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越(yuè)计划是促进我国(guó)由工程教育大国(guó)迈向工(gōng)程教育(yù)强国的重大举措旨(zhǐ)在培养造就一大批(pī)创新能力(lì)强(qiáng)、适应经(jīng)济社(shè)会发(fā)展需要的高质量各类(lèi)型工程(chéng)技术(shù)人(rén)才,为国家走新(xīn)型(xíng)工业(yè)化发展道(dào)路、建(jiàn)设(shè)创新型国家和人(rén)才(cái)强(qiáng)国战略服(fú)务,对促(cù)进高(gāo)等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质量具有十分(fēn)重要(yào)的示范和(hé)引(yǐn)导。

卓越计(jì)划高校名(míng)单清华(huá)大学北京(jīng)交通(tōng)大学北京科技大学北(běi)京邮电大学华北电力大学(xué)北京化工大学(xué)北京理工大(dà)学北京航空航(háng)天大学北京(jīng)工业大学哈尔滨工程大(dà)学哈(hā)尔滨工业(yè)大学黑龙江(jiāng)工程学院天津大学燕山大(dà)学北京石油化工(gōng)学(xué)院(yuàn)太(tài)原理工大(dà)学(xué)大连理工大(dà)学吉林大学同(tóng)济大(dà)学上海交通大学华东理工(gōng)大学(xué)东华大(dà)学(xué)上海大学上海工程(chéng)技术大学上海电力(lì)大学东南(nán)大(dà)学河海大(dà)学江南大学(xué)江苏(sū)大(dà)学南(nán)京工业大学南京工(gōng)程学院浙江(jiāng)大(dà)学浙(zhè)江工业大学浙江科技学院(yuàn)宁(níng)波工(gōng)程学院合(hé)肥工业大(dà)学(xué)合肥学院福(fú)州大学福(fú)建(jiàn)工程学院南昌(chāng)大学山东大学中国石(shí)油大学(华东)山东理工大学郑州大学(xué)华中科技(jì)大学武汉理工大(dà)学中南大学(xué)湖(hú)南大学湖南工程(chéng)学院华(huá)南(nán)理工(gōng)大学汕头大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南(nán)交通(tōng)大学(xué)成都信息工程(chéng)大(dà)学西安交通大学长(zhǎng)安大学西安电子科(kē)技大学西北工(gōng)业大学西(xī)安理工(gōng)大学西安建筑科技大学--

卓越计划是(shì)什么(me)意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计(jì)划(huà)”的缩写(xiě)。

  由教育部实施(shī)《国家中长期教育改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期(qī)人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目(mù)。

  卓(zhuó)越(yuè)计划以培(péi)养大批创新能力为目标,也(yě)是(shì)推(tuī)动我(wǒ)国从工程教育大国向(xiàng)工程教育强国(guó)迈进的重要举措、适应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需(xū)要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型工业化道路、建设创新型国家(jiā)和(hé)人才(cái)强国的战(zhàn)略服务,促进(jìn)高等教育适(shì)应社会需求,培养人才,是全面提高工(gōng)程教育人才(cái)培(péi)养质(zhì)量(liàng)的(de)重要(yào)示范和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别是改革开放以来,我国的高等工程教育取(qǔ)得了巨大成(chéng)就(jiù):

  一是培养了(le)上千(qiān)万的工程科技人才,有力(lì)地(dì)支撑了我(wǒ)国工(gōng)业(yè)体系的形成与(yǔ)发展,支撑了(le)我国(guó)改(gǎi)革开(kāi)放以(yǐ)来30多年的经济(jì)高速增长,为我国的(de)社(shè)会(huì)主义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工程(chéng)教育规模位居世界(jiè)第拿局灶(zào)一。

  三是形成了(le)比(bǐ)较合理(lǐ)的高等工程教育结消扮构和体系(xì)。

  工(gōng)程(chéng)教育经过多(duō)年发展已经具备(bèi)良好基双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义础,基本满足了社会对多种(zhǒng)层次、多种(zhǒng)类型工程技术(shù)人才(cái)的大量需求。

  我国工程(chéng)教育改革(gé)发展的战略重(zhòng)点(diǎn):

  一是(shì)要更加重(zhòng)视(shì)工程(chéng)教育服务国(guó)家发展战略(lüè)。

  二(èr)是要更加重(zhòng)视与工(gōng)业界的密切合作(zuò)。

  三是要更加重(zhòng)视学生综合素质和社会责(zé)任感的培养。

  四是要更加重(zhòng)视工程人腊察才培养国际化。

  卓越(yuè)计划实(shí)施的(de)目标和(hé)领域

  面向行业、面向世界、面向未(wèi)来,培养大批创(chuàng)新能(néng)力、适应经济社会(huì)发展需要的各(gè)类高素质工(gōng)程技术人才,建设创(chuàng)新型国家、实现工业化和现代化,夯实(shí)人力资(zī)源优(yōu)势(shì),增强(qiáng)我国核心竞争力和(hé)综合国(guó)力。

  以实施卓(zhuó)越计划为突(tū)破(pò)口,推进(jìn)工程教育(yù)改(gǎi)革与创新,提高我国工程教育人才培(péi)养质(zhì)量,努力建设世界先进水平、中国特色社(shè)会主义(yì)现代高等工(gōng)程教育(yù)体(tǐ)系,推动我国(guó)从工程教(jiào)育大国(guó)向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特殊性包(bāo)括传(chuán)统产业和战略(lüè)性新兴产(chǎn)业。

  要特别(bié)关注国(guó)家产(chǎn)业结构(gòu)调整和发展战略性新兴产(chǎn)业的人才需求,适度提前培养(yǎng)人才(cái)。

   卓越(yuè)计划的实(shí)施水(shuǐ)平包括工科本(běn)科生(shēng)、研究(jiū)生(shēng)、三级博士生,培训现场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究工(gōng)程师(shī)等各(gè)类(lèi)后备工程师。

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卓越计划是什么意思,卓越计划是什(shén)么意思 报名条件有(yǒu)哪些

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  卓越(yuè)计(jì)划是促进我国(guó)由工程教育大(dà)国迈向工(gōng)程教育强国的重大(dà)举措旨在培养造就一(yī)大批创新(xīn)能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高质量各类(lèi)型工(gōng)程(chéng)技术(shù)人才,为(wèi)国家走新型工(gōng)业化发展道路、建设创新型国家(jiā)和人才强国战略服务,对促进高等教(jiào)育面向社(shè)会(huì)需求培养人才,全(quán)面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质(zhì)量(liàng)具有十分重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划(huà)高校名(míng)单(dān)清华大学北京交(jiāo)通大学北(běi)京科技(jì)大(dà)学北京邮电大(dà)学华北(běi)电力大学(xué)北京(jīng)化工大学北京(jīng)理工大学北京航空航天大学(xué)北京(jīng)工业(yè)大学哈(hā)尔滨工(gōng)程大学哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江工(gōng)程(chéng)学院天津大学燕(yàn)山大学(xué)北(běi)京石(shí)油化工学院(yuàn)太原理工大学(xué)大(dà)连理工大(dà)学吉林大学同(tóng)济(jì)大学(xué)上海交通(tōng)大学华东理工大学东(dōng)华大学上海(hǎi)大学上海工程技(jì)术大学上海电力大学东南大学河海大学江(jiāng)南大学江(jiāng)苏大学南京(jīng)工业大(dà)学南京工程(chéng)学院浙江大学浙江工业大学浙(zhè)江科技学院宁波(bō)工(gōng)程学(xué)院合肥(féi)工业大学合(hé)肥学院福州大学(xué)福建工程学院南昌大学山(shān)东大学中国(guó)石(shí)油(yóu)大学(xué)(华东)山东理工大(dà)学郑州大学华中科技大学武汉理工大(dà)学中(zhōng)南大学湖(hú)南大学湖(hú)南工程学院华南理(lǐ)工(gōng)大学(xué)汕头大学东莞理工学院四川大(dà)学西南交通(tōng)大学成都信息工程(chéng)大(dà)学西安交通大(dà)学长安大(dà)学(xué)西(xī)安电(diàn)子科技大学西北工(gōng)业(yè)大学西安(ān)理工大(dà)学西安(ān)建筑科技大学--

卓越计划是什(shén)么意思?

  卓(zhuó)越计(jì)划是“优(yōu)秀工程(chéng)师教育培(péi)训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部实(shí)施《国家中长期教育(yù)改革和(hé)发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人(rén)才(cái)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改革项目(mù)。

  卓越(yuè)计划(huà)以培养大批创新能力为目标,也是推(tuī)动(dòng)我国从(cóng)工程教育大(dà)国向工程教育强国迈进的重要举措(cuò)、适应经济社会发展需要的各类高素质工(gōng)程技(jì)术(shù)人才。

  为国家(jiā)走(zǒu)新(xīn)型(xíng)工业化道(dào)路(lù)、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家(jiā)和人才强国的(de)战略服务,促进(jìn)高(gāo)等教育适应社会需(xū)求,培养人(rén)才,是(shì)全面提高工(gōng)程教育人(rén)才培(péi)养(yǎng)质量(liàng)的重要示(shì)范和指导。

  卓(zhuó)越计划(huà)形成的背景(jǐng):

  新中国成立以来(lái),特别是改革开放以来,我国(guó)的高等工(gōng)程教(jiào)育取得了(le)巨大(dà)成就(jiù):

  一是培养(yǎng)了(le)上(shàng)千万的工程科技人(rén)才,有力地支撑(chēng)了我国(guó)工业体(tǐ)系(xì)的(de)形成与发展(zhǎn),支撑了我国改革开(kāi)放(fàng)以来30多年的经(jīng)济高速增长,为我国的社会主(zhǔ)义现代化建设作出了重(zhòng)要贡献。

  二是高等工程(chéng)教育规模位居世界第拿(ná)局灶一。

  三是形成了(le)比较合(hé)理(lǐ)的高(gāo)等工程教育结消(xiāo)扮(bàn)构和(hé)体系(xì)。

  工(gōng)程教育经过多年发展已经具备良好(hǎo)基础,基本(běn)满足了(le)社会(huì)对多种层次(cì)、多种类型工程技(jì)术人(rén)才的大量需求。

  我国工程教育改革发(fā)展的战略重(zhòng)点:

  一是要更加重视工程教育服务国家发展战略。

  二是要(yào)更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重(zhòng)视学(xué)生综合素(sù)质和社会(huì)责(zé)任感的培养。

  四是要更(gèng)加重(zhòng)视(shì)工程人腊察才(cái)培(péi)养国际(jì)化。

  卓越计划实施的目标和领域

  面(miàn)向行业、面向(xiàng)世界、面向未来(lái),培(péi)养(yǎng)大(dà)批创新(xīn)能力、适应经(jīng)济社会发展需要的各(gè)类高素质工程技术人才,建设创新型国家、实(shí)现工业化和现代化(huà),夯实人力资(zī)源优势,增强我(wǒ)国核心竞争力和综合国力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划(huà)为(wèi)突破口,推进(jìn)工程(chéng)教育改革(gé)与创新(xīn),提(tí)高我国工(gōng)程(chéng)教(jiào)育人(rén)才培养质量(liàng),努力建设世界先(xiān)进水平、中国特色社会主义(yì)现代高等工程教育体系,推动(dòng)我国从(cóng)工(gōng)程教育大国(guó)向工程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传(chuán)统产业和战略(lüè)性新兴产(chǎn)业。

  要(yào)特别关注国家产业(yè)结构调整和发展战略(lüè)性新兴产(chǎn)业的人才需求,适度提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实施水平包括(kuò)工科本科生、研究生(shēng)、三级(jí)博士(shì)生,培(péi)训现场工程(chéng)师(shī)、设计开发(fā)工程师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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